หัวข้องานวิจัย การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาบัญชีเบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและ 
                     เทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล
                     เทศบาลเมืองบางมูลนาก จังหวัดพิจิตร

     การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย คือ 1) เพื่อศึกษาองค์ความรู้เรื่องถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล 2) เพื่อสร้างและหาคุณภาพภาพของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล 3) เพื่อทดลองใช้หลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ประกอบด้วยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล 4. เพื่อประเมินหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ดังนี้ประเมินความสอดคล้องด้านบริบทประเมินความเหมาะสมด้านปัจจัยนำเข้า ประเมินความเหมาะสมด้านกระบวนการและประเมินความเหมาะสมด้านผลผลิตของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนากกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล

 

กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 20 คน โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล จังหวัดพิจิตร ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 เวลาที่ใช้ในการทดลอง 40 ชั่วโมง

ผลการวิจัย
     จากการวิจัยการพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนากกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล พบว่า

     1. องค์ความรู้เรื่องถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก คือตำนานเมืองภูมิ สภาพภูมิศาสตร์ของเมืองบางมูลนาก ภูมิปัญญาท้องถิ่น และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองบางมูลนาก และผลการประเมินองค์ความรู้เรื่องถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก เสนอผู้ทรงคุณวุฒิ 8 ท่านเดิม ตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหา มีความถูกต้องตามค่าดัชนีความสอดคล้อง ( IOC ) มากกว่า 0.5

     2. หลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ประกอบด้วยเอกสารหลักสูตร มีคุณภาพมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.85 และเอกสารประกอบหลักสูตร ประกอบด้วย 2 ส่วน คือคู่มือครูในการใช้หลักสูตรและคู่มือนักเรียนในการใช้หลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล มีคุณภาพมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.90

     3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักสูตรสาระเพิ่มเติมรายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เห็นด้วยต่อการใช้หลักสูตรมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.79

     4. ด้านบริบทของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล มีความสอดคล้องมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.90

     ด้านปัจจัยนำเข้าของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ผู้บริหารและครู มีความเหมาะสมมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.91 และคณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน มีความเหมาะสมมาก มีค่าเฉลี่ย 4.39

     ด้านกระบวนการของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ผู้บริหารโรงเรียน ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และศึกษานิเทศก์ มีความเหมาะสมมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.95 คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน มีความเหมาะสมมาก มีค่าเฉลี่ย 4.23 นักเรียน มีความเหมาะสมมาก มีค่าเฉลี่ย 4.08

     ด้านผลผลิตของหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนาก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล ผู้บริหารโรงเรียน ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และคณะกรรมการสถานศึกษา มีความเหมาะสมมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.81 ผู้ปกครองนักเรียน มีความ เหมาะสมมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.74 นักเรียน มีความเหมาะสมมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.82 และข้อมูลด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้หลักสูตรสาระเพิ่มเติมรายวิชาถิ่นฐานเมืองบางมูลนากข้อมูลด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ระดับผลการเรียน 4 มากที่สุด มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 90.50