ผลการใช้บทเรียนมัลติมีเดียเรื่องภาพสวยด้วย Paint ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

บทคัดย่อ

 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองโดยใช้รูปแบบ One - Group Pretest-Posttest Design มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องภาพสวยด้วย Paint ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดชัยมงคล  เทศบาลเมืองบางมูลนาก จังหวัดพิจิตร จำนวน 30 คน ได้มาโดย การสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการจับฉลากได้ห้อง 3/1

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นได้แก่  (1) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องภาพสวยด้วย Paint (2) แบบประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีค่าความเชื่อมั่นที่  .88  (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ดำเนินการทดลองโดยให้นักเรียนเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แล้วทำการวิเคราะห์ โดยใช้ t- test แบบ Dependent

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องภาพสวยด้วย Paint ได้เท่ากับ 82.38/81.67

2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง ภาพสวยด้วย Paint สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนคอมพิวเตอร์โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องภาพสวยด้วย Paint มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับพึงพอใจมาก